사건 요약
6월 8일 훈련에 대한 이야기를 하다가 여자친구 가 너와 내가 이질감이 들어 훈련인 6주 동안 보 지 말자고 하였습니다. 저는 이질감이라는게 이해 가 되지 않아 이럴거면 왜 만났냐 빨리 헤어지지 그랬냐 하고선 전화를 끊고 갔습니다. 그 다음날 아침 저는 AI와 대화를 한 후 이 여자와 끝내야겠 다 하고선 카톡과 인스타, 그리고 전화 모두 차단 하였습니다. 하지만 아무리 생각해도 이 여자를 이렇게 놓을 수 없어 먼저 연락을 하였습니다. 이 과정에서 여자친구는 제가 속한 곳에 대한 제약 (특정 시기에 애정표현의 제약, 자주 필요할때 만 나지 못함) 때문에 자기는 많이 힘들었고 이것 때 문에 이질감이 느껴졌다고 하였고 또한 연락을 일 방적으로 끊은 것은 자신에 대한 무시와 무가치함 이라고 느꼈다고 합니다. 저는 제 잘못을 인정하 고 사과하였고, 잘 해결이 되었지만 서로에 대한 이해와 포용이 필요하여 글을 쓰게 되었습니다.
내 진술
나는 너가 그 훈련동안 볼 수 있음에도 보지 않다는 것이 이해가 안 갔어. 그 6주동안 날 안 보는 것이 너한테 도움이 된다고 하더라도, 연애는 나와 함께 하는 것이고 난 그 동안 널 볼 수 없는 건 정말 지옥이지 않을까? 내가 속한 곳에서 발생하는 제약은 내가 어떻게든 막아보겠지만, 막지 못하는 것은 너에게 항상 미안하게 생각해. 하지만 매주 주말마다 자기와의 시간을 우선시하고 항상 만날 수 있을 때마다 너와의 만남을 우선시하는 내가 있다는 걸 알아줬으면 좋겠어. 연락을 임의로 끊은 것은 미안해. 그러나 그때 내가 혼자 놓여진 상황에서 자기가 6주 동안 만약 다른 사람에게 가버리면 내가 적극적이지 못해 널 놓친거라고 후회할까봐 널 최대한 잡다가 못할거라고 느꼈고, 나도 환승으로 상처받고 싶지 않아서 그랬어. 하지만 너와의 추억과 너와 함께한 것들, 너가 내 삶 속에서 습관이 되었던 것들이 떠오르고, 이렇게 놓을순 없어서 연락했어. 못났지만 너와의 사랑이 깊어진 나를 이해해주겠니?
상대 진술
6주 동안 보지 말자고 했던 건, 너가 훈련 가는 게 너무 싫어서 차라리 안 보는 게 마음이 더 편할 것 같다는 생각에 회피성으로 한 말이었어. 아까 얘기했던 것처럼, 속마음은 너가 보고 싶은데 괜히 서운하고 심술이 나서 반대로 말한거같아. 보지말자고 한 6주 동안 딴 남자를 만난다거나 너를 떠나야겠다고 생각한 적은 없어.
이번에 너랑 싸우면서 너가 생각보다 우리 관계를 너무 쉽게 생각한다는 점에 많이 실망했어. 나랑 만났던 기간이나 우리 관계를 진지하게 여겼으면 아침에 그렇게 다 차단을 박을 수 있었을까, 이럴거면 생도를 만나지말지 그랬냐는 상처되는 말을 할 수 있었을까 생각이 들어서 서운했어.
너가 말한거처럼 바꿀 수 없는 니 학교 관련된 환경은 내가 최대한 이해하려고 하잖아. 좀 감사함을 느끼고 나한테 상처되는 말 좀 안해줬으면 좋겠어.
AI 판결 결과
쟁점
훈련 기간 동안의 만남 여부로 인해 발생한 이질감과 이별 통보, 그리고 일방적인 연락 차단에 대한 갈등입니다. 서로의 관계에 대한 이해와 포용이 부족한 점이 쟁점입니다.
사실관계
훈련 기간 동안 보지 말자는 여자친구의 말에 이별을 언급하며 관계를 단절했고, 다음 날 연락을 모두 차단했습니다. 이후 상대방은 자신의 학교 환경 제약으로 인한 힘듦과 일방적 차단으로 인한 무시감을 느꼈다고 했으며, 신청인은 자신의 행동을 인정하고 사과했습니다.
고려사항
신청인은 상대방의 학교 관련 제약으로 인한 어려움을 인지하며 사과했으나, 감정적인 대응으로 관계를 악화시켰습니다. 상대방은 관계의 진지성에 대한 실망감과 함께, 자신의 어려움에 대한 이해 부족을 호소하며 서운함을 느꼈습니다.
판단
신청인의 일방적인 연락 차단과 이별 언급은 상대방에게 큰 상처와 무시감을 주었으므로, 이번 사건의 주된 책임은 신청인에게 있습니다. 상대방 역시 관계에 대한 진지함 부족을 느끼게 한 신청인의 행동에 대해 서운함을 느낀 것은 타당합니다.
주문
신청인은 상대방에게 훈련 기간 동안의 자신의 행동과 그로 인해 상대방이 느꼈을 감정에 대해 구체적으로 사과하고, 관계 회복을 위한 노력을 기울여야 합니다. 관계 회복을 위한 쌍방의 진솔한 소통과 이해가 필요합니다. 쨍긋!
화해 미션
- 훈련 기간 동안 '보지 말자'는 말을 듣고 이별을 언급하며 연락을 차단했던 이유를 상대방의 입장에서 다시 한번 되짚어보고, 그때 상대방이 느꼈을 감정을 공감하며 진심으로 사과하는 문자를 작성해 보내세요.
- 상대방이 '이질감'을 느꼈던 이유와 '학교 관련 환경 제약' 때문에 힘들었던 구체적인 상황에 대해, 상대방의 말을 경청하며 '내가 속한 곳에서 발생하는 제약은 내가 어떻게든 막아보겠지만, 막지 못하는 것은 너에게 항상 미안하게 생각해'라는 문장을 직접 언급하며 이해하고 있다는 것을 확인시켜 주세요.
- 서로에게 '환승으로 상처받고 싶지 않아서 그랬어'와 '너가 생각보다 우리 관계를 너무 쉽게 생각한다는 점에 많이 실망했어'라는 말을 주고받았던 당시의 서운함을 웃음으로 승화시킬 수 있도록, 상대방에게 '내 삶 속의 습관이 된 너'에 대한 고마움을 담은 짧은 애교 섞인 영상 편지를 찍어 보내세요.
서로 아껴주며 이쁘게 사랑하세요,,
..따뜻한 결말이네요..